新校园

新校园杂志 省级期刊

The new campus (the magazine)

杂志简介:《新校园》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为37-1458/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目

主管单位:山东出版传媒股份有限公司
主办单位:山东出版传媒股份有限公司
国际刊号:1672-7711
国内刊号:37-1458/C
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1241787
复合影响因子:0.03
总发文量:15927
总被引量:1485
H指数:11
引用半衰期:3.837
立即指数:0.005
期刊他引率:0.9868
平均引文率:1.6253
  • 平行教育的价值和盲区

    作者:张楚函 刊期:2014年第10期

    马卡连柯提出了集体教育的重要性,即对集体的整体教育大于把集体中的每个学生独自教育一遍。统一、便于管理与教育是集体教育的积极方面,而这一点却又正是它的局限性所在。

  • 科技翻译的文体相对性

    作者:唐与晗 刊期:2014年第10期

    本文从科技英语的文体特点着手,探讨科技翻译文体的相对性。科技语域与非科技语域之间是互相交叠的,文章探讨了导致文体互渗现象的几方面因素,提出了相应的解决方法。

  • 《出版科学》近十年(2004-2013)的核心著者测评

    作者:姚红 刊期:2014年第10期

    依据发文量和被引量两个计量指标,运用综合指数法测评《出版科学》近十年(2004-2013)的核心著者。

  • 英国研究型大学的特征及对我们的启示

    作者:王珏 姜玉梅 姚星 刊期:2014年第10期

    加快建设一批高水平研究型大学是国家战略发展的重大需求,是我国高校的历史使命.我国建设高水平研究型大学还处于起步阶段,充分分析和借鉴发达国家,特别是英美等国的成功经验至关重要.本文主要探析英国研究型大学的特征、发展道路和经验教训,得出了一些可供我国高校建设高水平研究型大学的建议和启示.

  • 浅析西部地区高校人才队伍结构优化策略

    作者:包航 刊期:2014年第10期

    随着市场竞争程度的加剧,西部地区高校由于地理、经济等原因,与中东部地区相比在人才队伍建设与人才结构中逐渐显露出一定差距,在高等教育发展日趋规模化的背景下,西部高校在人事管理方面越来越受到重视,管理体系对自身建设和地方经济的发展都存在着制约,人事改革迫在眉睫。文章在分析西部高校人才结构现状的基础上,针对存在的问题,提出...

  • 大学生学习拖延影响因素研究综述

    作者:刘畅 朱丽雅 张洁 刊期:2014年第10期

    近年来,大学生学习拖延已经成为了各大高校日渐普遍的现象,它不仅严重影响了学生的学习成绩和学习习惯,而且极易引发学生焦虑、抑郁等负面情绪体验,给学生带来心理隐患。本文全面总结和归纳了国内外相关领域的研究成果,在系统梳理了学习拖延影响因素的同时,客观分析了现有研究存在的不足,并对该领域未来的研究前景进行了展望。

  • 现代教育法律的核心价值——教育正义——以法哲学为视角

    作者:张克雷 刊期:2014年第10期

    经过30多年的改革,我国的教育事业取得了举世瞩目的成就,为国家建设培养了大批人才,但也存在许多矛盾。这些矛盾如果不及时解决,将会阻碍教育事业的进一步发展。现在有必要通过立法树立和强化教育正义在教育法律中的核心价值地位。本文尝试在这方面做一些有益的探讨。

  • 大学生党员入党动机成因分析

    作者:刘婷婷 东秀萍 刊期:2014年第10期

    共产党员需要从思想上深入理解入党的意义,而不仅仅是在表面上入党。入党的根本问题是要端正入党动机,正确的入党动机是激励人们入党的主观原因,它从根本上反映了每一位党员的行为与素质,体现了共产党员的世界观和人生观。

  • 浅谈京剧《柳荫记》——梁山伯的人物塑造(上)

    作者:孙大鹏 萧逍 刊期:2014年第10期

    京剧小生剧目《柳荫记》是一出典型的带有中国传统文化和封建色彩,又具有浓郁的东方特色的爱情故事.剧情讲的是祝家庄员外之女祝英台女扮男装出外求学,路遇梁山伯,两人互相产生感情,梁山伯并未发现祝英台是女扮男装.但最终梁山伯知晓祝英台为女儿身的时候,祝英台的父母已然将其许配给了马文才,梁山伯后悔不已、悲痛万分,最终在无奈之下郁郁而死,...

  • 多元智力理论下的化学学困生转化

    作者:沈吉 刊期:2014年第10期

    本文基于霍华德·加德纳的多元智力理论,分析多元智力下的化学学困生,得出基于多元智力理论的学困生转化策略与具体实施方法,以期为解决化学学困生问题提供新方法。具体转化的方法步骤包括树立信念、了解学生智力轮廓及引导学生运用优势智力带动弱势智力的发展。

  • 高职院校教师个人发展与教学团队建设的关系研究

    作者:王艳雪 刊期:2014年第10期

    教师在教学过程中起主导作用,教师的“三项能力”直接影响着教学质量和学生的发展。如何提高教师能力特别是实践能力,已成为目前很多高职院校师资队伍建设的突出问题。本文着眼于教师实践能力培养,以教研室为单位开展教学团队建设研究,摸索出一条基于教师个人发展的以教研室为单位的教学团队建设新途径。

  • 关于军队院校合训学员领导力培养的思考

    作者:芦鸿雁 刊期:2014年第10期

    本文从培养合训人才的目标出发,分析培养合训学员领导力的影响因素,并针对相关问题研究培养对策。

  • 校园欺负行为的概念及理论假设

    作者:曹韧 刊期:2014年第10期

    校园中的欺负(bullying)现象是中小学中普遍存在的一种攻击行为,它对儿童的心理健康发展起到很大的影响,世界上众多的国家和心理学者对该现象给予了高度的关注并进行了大量的研究。本文分别阐述了影响欺负行为的各个因素和相应的理论假设,最后提出部分干预措施。

  • 浙江省正常青年人汉语普通话各音位SRS的研究

    作者:张国军 刊期:2014年第10期

    本文通过在标准隔声室内,对浙江地区22名正常青年人进行单音节测试,以音位计分对各受试者的言语得分进行统计,得到各声母、韵母及声调的识别率,以研究浙江地区正常青年人汉语普通话各音位的情况。研究表明,浙江地区正常青年人汉语普通话声母、韵母、声调三者识别率的韵母识别率均好于声母,声调识别率较高,声母识别率较低。声母中s、t、z...

  • 社会困境心理学的现状

    作者:王冠 刊期:2014年第10期

    大量的社会困境的知识不仅能帮助我们理解“人们为什么合作和不合作”这一问题,也有助于理解在群体和组织内的合作能够被维持或者促进的方式。本文简述了不同类型的社会困境,强调最近这一领域的发展,特别是心理学方面,提出了一些新的未来研究的途径。这一视角是创新的和有应用价值的。