杂志简介:《新校园》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为37-1458/C,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:科研探索、院校建设、学科教学、职教发展、素质教育、教学实践、研究生论坛、经典案例、幼教园地、特殊教育、基金项目
作者:刘训强 刊期:2014年第12期
十八届四中全会把法治中国提升到前所未有的高度,对高校的法制教育及培养大学生的法律意识都提出了更高的要求。本文对依法治国与当代大学生法律意识的培养进行了探讨,提出了自己的建议。
作者:林雷 刊期:2014年第12期
“以人为本”是现代教育的核心理念,现代教育更重视人性化的教育,革新传统的高校教育管理思想,确立“以人为本”的高校教育管理理念,是时展的必然要求。本文将具体阐释“以人为本”思想的含义,并对高校的教育管理提出建议。
作者:阎彩红 刊期:2014年第12期
本文站在学生事务管理理论的角度,围绕国内民办高校学生管理存在的问题以及解决的方法来谈我国民办高校的学生管理。
作者:魏波 刊期:2014年第12期
大学生就业成为高校工作的一个重要组成部分,而辅导员在大学生就业过程中起到至关重要的作用。但辅导员基本属于“学院派”,对大学生的就业指导是否能起到有利的作用,也值得进行一些分析与研究。本文以此为出发点,对“学院派”辅导员在大学生就业指导中的利弊做初步分析。
作者:张洋 刊期:2014年第12期
随着信息技术的发展以及互联网的迅速普及,人们接收信息、学习知识的方式不断改变,知识交流和传播的方式也随之改变。本文就数字化图书馆带来的影响展开讨论。
作者:刘莉 权苑 刊期:2014年第12期
高等学校教育资源共享是发展高等教育的重要途径,发展资源共享也成为了当代学者的热门话题。我国的高等教育正处于发展阶段,高等学校教育资源的共享在发展中存在种种问题。针对出现的问题,我们提出了解决问题的方案。
作者:李菲 刊期:2014年第12期
成人依恋是指成人对其童年依恋经历的回忆和再现,以及当前对此依恋经历的评价。在童年时期与其照顾者(父母)的感情模式会影响之后与伴侣的相处模式,而现在大学生恋爱现象普遍存在,不同的情侣有着相差甚远的恋爱模式。本文将通过对成人依恋理论进行分析,探讨其与大学生恋爱模式的关联,给处于疑惑中的大学生情侣一些客观的建议。
作者:历宁宁 李夏菲 韩玲 秦梦嫄 刊期:2014年第12期
本研究随机抽取192名信阳师范学院华锐学院大学生被试,对他们进行团体施测《大学生婚恋观问卷》,采用SPSS13.0进行数据处理,结果表明:(1)民办高校男女生在抉择观、婚姻角色观、婚姻自主观、婚姻价值观四个维度上差异显著;(2)民办高校独生子女与非独生子女大学生婚恋观仅在婚姻自主性方面存在显著差异;(3)民办高校不同专业大学生婚恋...
作者:徐杉 吴建章 李晓松 刊期:2014年第12期
随着我国独立学院的发展,三本大学生就业情况也受到越来越多的关注,本文以安徽某医科独立学院三本卫管大学生的就业情况为例,对就业现况及形成现况的原因进行分析,以寻求更加有效地解决就业问题的办法和途径。
作者:柳辛 刊期:2014年第12期
高校辅导员具备教师和干部的双重身份,这为辅导员的多向发展提供了契机。在现实工作中,高校辅导员常出现职业倦怠,甚至导致学生思想政治教育工作无法正常运转。基于主体间性理论视域,对高校辅导员“双重身份”进行再认识,并对高校辅导员的工作模式进行重构,也是高校辅导员队伍职业化、专家化建设的必然需要。
作者:曾俊 刊期:2014年第12期
随着互联网络的飞速发展,网络社区的产生给当代大学生带来了一种全新的、虚拟的生存模式和思维方式。同时也给当代大学生的思想政治教育工作带来了巨大的机遇和挑战。作为新型的网络产品,它一出现就深深地影响着高校思想政治教育。
作者:郝建宇 刊期:2014年第12期
父母教养方式和同伴关系对幼儿心理健康发展具有重要作用。不同的父母教养方式会影响幼儿与他人的相处模式,进而产生不同的同伴关系。作为幼儿的第一启蒙老师,父母应了解不同的教养方式对幼儿同伴关系会产生不同的影响。日常生活教育中,父母要采取正确的教养方式,让幼儿拥有更好的同伴关系,让幼儿身心得到健康发展。
作者:刘国荣 刊期:2014年第12期
地方高校作为人才培养的重要基地、社会创新发展的动力源泉,在当今建设创新型国家、创新型智慧城市中发挥着重要的作用。鉴于当今政产学研合作一体化的延伸,地方高校与社会发展之间的融合程度愈来愈紧密,地方高校服务社会发展的重要职能也日益凸显,在以基地建设为突破、项目合作为依托的多种合作形式下,通过与地方经济文化发展的融合,地方...
作者:程江涛 刊期:2014年第12期
高校素质教育的终极目标是全方位促进受教育者基本素质的提升,不断推动人自身的长期可持续发展。要充分发挥高校体育教育在素质教育过程中的作用,高校体育教师很关键。高校素质教育过程中,体育教师的角色定位为教学过程中的参与者、引导者和交流者,体育教学的创新者、研究者以及课程结构设计者、组织者。
作者:张继民 刊期:2014年第12期
长三角交换生项目是由上海市教育委员会、江苏省教育厅、浙江省教育厅联合组织开展的长三角高校合作办学项目,这不仅在两省一市各高校人才培养质量方面有重要意义,而且有利于促进高校办学模式和管理机制的完善,以及管理、改革和创新。本文在在学生体验视角下,解析学生在不同城市、不同学校、不同文化和学习背景下的生活和学习情况。我们将不...